Les stages occupent une place essentielle dans le cursus de l'ISTOM. Ils permettent aux étudiants de mieux appréhender des réalités économiques et sociales complexes, et d’en faire une restitution articulée dans une perspective de diagnostic ingénieur.
Les stages et missions contribuent à un cheminement personnel et humain indispensable à l’exercice de leurs futurs métiers. En cohérence avec le projet de formation d'ingénieur agronome de l’école, la majorité de ces stages se réalisent dans les pays en développement.
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Stages cycle préparatoire
Stage 1ère année
Mission de Découverte d’Initiative Sociale et Solidaire (MDISS)
L’objectif est de comprendre, par la collaboration active, ce qu’est un opérateur de solidarité, de coopération internationale ou de développement local. De plus, l’intérêt est de porter un regard critique sur son action.
COMMENT ?
La mission est réalisée en groupe de 3 à 4 étudiants.
AU SEIN DE QUELLE STRUCTURE ?
Une structure reconnue dans le secteur de la solidarité et/ou de la coopération internationale ou dans le secteur du développement local et de la culture.
OÙ ?
À l’étranger (en continu) ou en France (possibilité de l'échelonner sur plusieurs périodes de l'année).
À QUELLE PÉRIODE ?
Le stage est effectué en juillet et août ou durant l’année pendant les week-ends et vacances scolaires. Il dure 3 à 4 semaines.
Stage 2ème année
Stage en exploitation
agricole
L'intérêt de ce stage est de sensibiliser les étudiants aux réalités et contraintes agricoles ainsi que les initier au raisonnement agronomique, pour mettre en perspective les enseignements d’Agronomie et de Zootechnie.
COMMENT ?
Le stage est réalisé individuellement.
AU SEIN DE QUELLE STRUCTURE ?
Une exploitation agricole en polyculture-élevage.
OÙ ?
En zone occidentale tempérée.
À QUELLE PÉRIODE ?
Le stage est effectué sur 2 périodes pour une durée de 6 à 7 semaines :
- 10 jours à la Toussaint
- 5 semaines en été
Stages cycle ingénieur
Stage 3ème année
Stage
en entreprise
En 3ème année, les ISTOMien.ne.s utiliseront leurs connaissances et leurs compétences d'analyse sur des situations problématiques et proposeront des solutions adaptées et opérationnelles afin de les résoudre.
COMMENT ?
Le stage est réalisé individuellement. Il est possible que plusieurs étudiants soient dans la même structure mais avec des missions différentes.
AU SEIN DE QUELLE STRUCTURE ?
Une entreprise dans la filière agricole : coopérative, cabinet d’expertise, laboratoire privé de recherche …
OÙ ?
Dans les pays du Sud : Afrique, Amérique latine, Asie (les DOM-TOM sont autorisés).
À QUELLE PÉRIODE ?
Le stage est effectué entre mai et septembre sur une durée de 18 à 22 semaines.
Stage 4ème année
Mission Jeunes Experts (MJE)
Durant cette mission, les étudiants devront co-construire une offre en se basant sur les besoins en expertise de commanditaires du Sud grâce à un travail collectif et pluridisciplinaire ancré dans les problématiques de terrain.
COMMENT ?
La mission est réalisée en groupe de 8 à 10 personnes.
AU SEIN DE QUELLE STRUCTURE ?
Commanditaire œuvrant dans le domaine du développement agricole et rural au Sud : laboratoires de recherche, entreprise privée, ONG et association, structure publique, institution internationale.
OÙ ?
Dans les pays du Sud : Afrique, Amérique latine, Asie (les DOM-TOM sont autorisés).
À QUELLE PÉRIODE ?
La mission sur le terrain se déroule entre mai et juin pour une durée de 4 à 8 semaines. 6 mois sont dédiés au préalable pour préparer la mission.
Stage 5ème année
Stage de fin d'études
En dernière année, le stage de fin d'études prépare les étudiants-ingénieurs de l'ISTOM à la vie professionnelle et leur facilite le passage du monde de l’enseignement supérieur à celui de l’entreprise.
COMMENT ?
Le stage est réalisé individuellement.
AU SEIN DE QUELLE STRUCTURE ?
Une entreprise, une organisation non gouvernementale (ONG), une institution ou un centre de recherche.
OÙ ?
A l’international.
À QUELLE PÉRIODE ?
Le stage est effectué à partir de février pour une durée de 6 mois.
