
Une année tournée vers les projets concrets, l'expertise terrain et l'ouverture professionnelle.
La 4e année consolide les compétences techniques et stratégiques des étudiants. C’est une année de mise en situation professionnelle intensive, notamment via la Mission Jeunes Experts (MJE) et le Business Plan, tout en approfondissant les outils de l’ingénieur et les perspectives entrepreneuriales.
Les enseignements se structurent autour de projets collectifs à fort ancrage terrain, d’outils d’analyse avancés et de modules d'entrepreneuriat.
Maîtriser les méthodes et outils de l’ingénieur
Réaliser une mission d’expertise internationale en groupe
Développer des compétences en entrepreneuriat et innovation
Valider le TOEIC (score minimum 785 - niveau B2)
Se spécialiser en vue de la 5e année (choix d’un domaine d’approfondissement)
Travaillant en groupe (souvent le même que pour la MJE), les étudiants proposent un nouveau produit ou service pour une entreprise existante, avec une approche complète :
La MJE est une mission d’expertise menée en groupe (8 à 10 étudiants), construite sur 6 mois de préparation et une mission terrain de 4 à 8 semaines, encadrée par des enseignants ISTOM.
Ce stage doit être réalisé avec un commanditaire œuvrant dans le domaine du développement agricole et rural au Sud (laboratoires de recherche, entreprise privée, ONG et association, structure publique, institution internationale)
Exemples de missions : Etude de la filière huile essentielle - Indonésie/Analyse des conditions de travail dans une chocolaterie
Possibilité de substitution de stage pour les étudiants bénéficiant du Statut Étudiant Entrepreneur
Objectifs pédagogiques de la MJE
Organisation de la MJE
Durée :
4 à 8 semaines avec 6 mois de préparation
Quand ?
mai à juin
Où ?
Pays du Sud (Afrique, Amérique latin, Asie) ou Drom Com
Comment ?
Groupe de 8 à 10 étudiants
Ludovic ANDRES
Enseignant-Chercheur en Economie & Responsable MJE
l.andres@istom.fr - 02.53.61.84.65